Der Montessori Campus Lüneburg ist als integrativer, generationenübergreifender Bildungsstandort konzipiert, dessen adaptive Architektur eng mit dem pädagogischen Konzept verknüpft ist, das sich an den Prinzipien der Montessori-Pädagogik orientiert.

 

Das Projekt umfasst eine Grundschule, ein Haus der Kinder, eine Sekundarschule sowie ergänzende Einrichtungen wie ein Werkstattgebäude und ein betreutes Alterswohnhaus. Ziel des Campus ist es, eine nachhaltige, zukunftsfähige Lernumgebung zu schaffen, die in modularer Bauweise aus Holzständer- und Brettsperrholz mit ökologischen Materialien realisiert wird. Diese Konstruktion bringt nicht nur die Klimaneutralität voran, sondern ermöglicht auch eine spätere Umnutzung sowie den Rückbau von Gebäudeteilen.

 

Die städtebauliche Organisation folgt einem flexiblen Konzept: Die verschiedenen Gebäude des Campus sind durch einen zentralen Rundgang miteinander verbunden, der gemeinschaftliche Nutzungen wie das Foyer, ein Bistro und eine Bibliothek integriert. Große, lichtdurchflutete Räume bieten Platz für vielfältige Lernformate, während Rückzugsbereiche für individuelles Arbeiten sorgen. Die Außenanlagen, einschließlich Schulgarten und Sportflächen, erweitern das Lernumfeld und tragen zur ganzheitlichen Bildungsphilosophie bei. Diese Gestaltung fördert die Interaktion und Kooperation zwischen den verschiedenen Altersgruppen und stärkt das gemeinschaftliche Miteinander.

 

Die Fassadengestaltung des Campus reflektiert die nachhaltige Architekturauffassung. Die natürliche, robuste Holz- und Lehmbauweise garantieren nicht nur eine gesunde Raumluftqualität, sondern unterstützen auch die ästhetische und funktionale Ausrichtung des Gebäudes. Große Fensterflächen maximieren die Tageslichteinwirkung, während die klare und zugleich ausdrucksstarke Fassadenstruktur die Identität des Campus als inspirierende Lernumgebung unterstreicht.